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CULTURE ET INTERNET: PRÉSENTATION CRITIQUE DE SITES FRANCOPHONES

Les sites internet proposés ici ont été sélectionnés en raison de l’intérêt qu'ils présentent pour un cours de français langue étrangère et sont classés par thèmes culturels.  La majorité de ces sites peuvent se prêter à des activités à tous les niveaux de compétence.  Au niveau élémentaire, par exemple, le professeur pourra préparer des grilles de lecture ou demander aux apprenants de remplir un formulaire et de l'imprimer.  Au niveau intermédiaire, les élèves pourront répondre à des questionnaires plus détaillés ou même résumer le contenu d'une rubrique. À un niveau plus avancé, enfin, ils pourront faire l’étude comparative de deux ou plusieurs sites autour d’un même sujet ou tout simplement préparer un exposé ou un rapport.  D’autres thèmes seront présentés dans un prochain numéro du National Bulletin.  Chacun des sites ci-dessous s'accompagne d'un bref descriptif et de la liste des rubriques les plus intéressantes.

FRANCOPHONIE

 GASTRONOMIE

PRESSE

SPORTS

D’une manière générale, on peut entreprendre des recherches sur les sites Internet disponibles en passant par [http://www.admifrance.gouv.fr] qui est l’annuaire (trilingue) des services intemet de l’administration française.  La recherche s’effectue par nom d’administration ou par secteur d'activité.  Enfin, il faut signaler l'existence d’un site qui s’intègre parfaitement dans un cours de français langue étrangère et qui peut représenter une source de motivation pour les apprenants américains de tout âge.  Il s’agit du site [http://www.momes.net/] destiné aux enfants et intitulé "Premiers pas sur l’Internet." Les rubriques permettent aux professeurs d’organiser des activités pédagogiques: bande dessinée, cinéma (critiques de films pour jeunes et par des jeunes), comptines,  dictionnaire, écoles, histoires, histoires inédites écrites par des jeunes de tout âge, jeux,  journal, lecture, voyages, et autres liens.  Une rubrique qui fera la joie des enseignants et des apprenants est celle de la correspondance: correspondance entre classes, discussions en direct, le forum (échange et débat d'idées).  Sous la rubrique "Correspondants francophones," des jeunes de tous les coins du monde qui recherchent des correspondants francophones se présentent en précisant leur prénom, leur lieu de résidence, leur âge, et leurs centres d'intérêt, le tout parfois accompagné d’une photo; les internautes intéressés n’ont qu’à cliquer sur l’adresse électronique affichée pour établir le contact et envoyer un premier message.

Marie-Christine Weidmann Koop
University of North Texas
 

Reproduit du National Bulletin, Vol. 23 No. 4 (avril 1998)

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Created: April 25, 1999
Last update: December 4, 2007
 

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