Le Français dans le monde
Le français dans le monde est le journal des professeurs qui enseignent le français à des étrangers. Les textes qui le composent viennent de deux sources, l’une provenant du monde entier et élaborée dans des classes où l’on enseigne le français, l’autre située en France et dans la Francophonie, alimentée par des chroniqueurs réguliers. Cette double respiration traduit bien la spécificité de la revue. D’une part, elle cherche à apporter, à ceux qui sont éloignés, l’actualité culturelle, sociale, documentaire, des pays où se parle la langue cible. D’autre part, elle constitue, renforcée par son site internet [www.fdlm.org], un formidable carrefour d’expériences qui permet à chacun de bénéficier des réflexions et des trouvailles de ses collègues du monde entier.
L’actualité dans la classe
Afin de ne pas enseigner le français comme une langue morte, le professeur a besoin de compléter son information et celle de ses élèves par des documents d’actualité. Aucun manuel ne peut les lui fournir en temps réel. Un bimestriel le peut.
Comment, lorsqu’on est loin, être tenu au courant des œuvres qui s’élaborent jour après jour, des débats qui préoccupent nos sociétés, sans l’apport régulier d’une information choisie? Cette information, vos élèves en ont besoin pour s’intéresser au français tel qu’il se vit, car notre conviction profonde est que l’on n’apprend pas une langue pour sa seule beauté, mais pour connaitre directement la culture dont elle est porteuse. Aussi, nombre d’articles figurant dans la revue, en particulier ceux qui sont regroupés dans la partie «Culture et société», nous paraissent constituer d’excellents textes d’appui pour l’en-seignement d’un français en mouve-ment. Pour faciliter l’utilisation de ces textes en classe, nous avons regroupé dans une fiche pédagogique des conseils pour utiliser en classe ces chroniques, avec des suggestions d’activités adaptées aux niveaux.
Un carrefour d’expériences
Le français dans le monde fait découvrir la réalité de l’enseignement du français à ceux dont le français n’est pas la langue maternelle. Réalité militante dans la partie "Univers du français," réalité didactique dans la partie "Formation," réalité pédagogique dans les nombreuses "Fiches pratiques."
Le site [www.fdlm.org], indissociable de la revue, est là, lui aussi, pour vous permettre de communiquer entre vous. Un lien étroit unit le site et la revue sur papier. En effet, nous vous posons régulièrement sur le site des questions pédagogiques en accord avec les sujets que nous pensons traiter dans les prochains numéros. Nous publions aussi quelques unes de vos réponses dans nos colonnes. Cette revue est la vôtre, elle existe pour que vous vous y exprimiez, pour que vous y échangiez des expériences, pour que votre motivation et celle de vos élèves soient sans cesse renouvelées.
Une large partie des articles publiés proviennent de collègues du monde entier. Envoyez-nous des articles, Le Français dans le monde dépend largement de vous, pour son contenu et sa diffusion. Nous publions ce que vous nous faites savoir de vos réflexions, de vos contraintes, de vos pratiques, de vos réussites.
Envoyez-nous vos contributions, faites connaitre la revue autour de vous. Vous ferez de cette manière avancer la cause des professeurs de français. La rédaction du Français dans le monde, 9, avenue Pierre de Coubertin, 75211 Paris cedex 13, France; Tél.: 01 45 87 43 26; Fax: 01 45 87 43 18; Courriel: [fdlm@fdlm.org]
Note: AATF members can subscribe to Le Français dans le monde at a reduced rate. Check your dues renewal invoice or the AATF Web site for more information. Restrictions apply.