Activités avec le Minitel

Activités sur l'Internet

• Utiliser le courrier électronique dans la salle de classe
• Activités avec le Web
• Sites utiles pour les professeurs de français

Teaching with Internet Award Winners

• Projet sur la politique et les élections présidentielles de 1995 par Carol Rifelj de Middlebury College, VT (1er Prix - Nouveau Site)
  • Ce site recrée le site de France Télévision sur les élections et l'adapte à des fins pédagogiques en éliminant l'anglais et en offrant des supports documentaires aux élèves. 
• Learning about French Art via the Internet par Laura G. Longacre de Cheshire Academy à Cheshire, CT (1er Prix - Activité utilisant un site existant)
  • Ce projet invite les élèves à devenir les conservateur de leur propre exposition Web de tableaux français, en recherchant tous les renseignements et toutes les oeuvres sur différents sites Web.
• Languages and Culture par Dr. Virginia Fichera de la State University of New York at Oswego (2^ème Prix - Nouveau Site)
  • Ce cours a été développé dans le cadre d'un projet institutionnelle intitulé "Culture, Technology, and the Human Experience" et encourage les élèves à explorer les cultures francophones sur le Web.
• The Internet as a Source Reading to Learn par Marcille Ansorge de Lincoln Nebraska Public Schools (2^ème Prix - Activité utilisant un site existant)
  • Ce projet dérit comment utiliser des articles de presse disponibles sur l'Internet pour améliorer la compréhension des élèves à la lecture en français à partir de la troisième année. (Bibliographie)
• A Day in the Life... ou "Comment se débrouiller à Paris" by Lynne Bowler of University High School in Irvine, CA (3^ème Prix - Nouveau Site)
  • Cette page Web décrit un projet qui demande aux élèves d'imaginer une journée à Paris en utilisant de nombreux sites Web offrant des renseignements sur le temps, les activités, les transports, et les divertissements.
• From Internet to Network: Producing the News in French par les professeurs Rebecca M. Pauly et Michel H. Sage de West Chester University, PA (3^ème Prix - Activité utilisant un site existant)
  • Ce projet décrit comment utiliser des articles de presse disponibles par Frognet pour produire une émission d'acualités sur vidé qui passe à la chaîne universitaire.

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Dernière modification le 24 janvier 2001.