AMERICAN ASSOCIATION OF TEACHERS OF FRENCH

2012 AATF SUMMER SCHOLARSHIPS

Preliminary information appeared in the November and January issues of the National Bulletin.  The most recent information has been updated here.

Stages offerts au Québec (Gouvernement du Québec, Jumpstreet Scholarship at the Université du Québec à Chicoutimi, Université McGill), en France, en Belgique.

 The deadline for receipt of applications for summer scholarships is February 15.

Click here to view past scholarship winners.

Important Information:  If you are applying through the AATF for one of the scholarships listed below, you MUST use our form.  If you submit any other form, your application will be returned to you which will delay the selection process.  Candidates who are chosen by the AATF may then be requested to fill out a form specific to the agency granting the scholarship. 

General Requirements (Submit the application below directly to the AATF as indicated.)

France

The French Cultural Service is offering AATF members who teach at the K-12 levels scholarships for study in France during the summer 2012. The programs provide intensive study of French language, teaching French, and modern French culture.

Applicants must be full-time teachers in accredited U.S. schools, assigned to teach the French language and/or French culture in grades K-12, be U.S. citizens or permanent residents, be proficient in French (niveau C1*), and must not have received a grant from the French government in the last three years. The scholarship generally covers the cost and fees for a three-week program, round-trip train travel from Paris to the other city if the stage is not in Paris, and partially covers food and lodging for the three-week period.

In order to be selected, candidates must propose a project that they plan to carry out during the stage. The objective is to support original ideas that can serve as a model for other teachers. Projects should be include outside partners (schools, museums), be interdisciplinary in nature, integrate technology, have an impact on the French program, and be standards based. For a complete description of the project requirements, go to [www.frenchteachers.org/hq/projects.doc].

Stages proposés en 2012

Besançon - Université de Franche-Comté CLA www.cla.univ-fcomte.fr   (July 2-13, 2012)
Grenoble - Université Grenoble 3 CUEF w3.u-grenoble3.fr/cuef (July 2-13, 2012)
Vichy - CAVILAM www.cavilam.com  (July 2-13, 2012)

* L’utilisateur de la langue au niveau C1 est autonome. Il est capable d’établir une communication aisée et spontanée. Il possède un répertoire lexical large et peut choisir une expression adéquate pour introduire ses commentaires. Il produit un discours clair, bien construit et sans hésitation qui montre l’utilisation maîtrisée des structures. 

Stages offerts par le Gouvernement du Québec

Le ministère des Relations internationales du Québec (MRIQ) attribuera huit bourses pour un stage en didactique du français, culture et société québécoises aux membres de l’AATF. Le stage aura lieu du 2 au 20 juillet 2012 à l’Université Laval à Québec. Les objectifs du stage sont le perfectionnement en didactique du français et la connaissance du Québec, de sa culture et de sa population. Les candidats doivent (1) enseigner le français à plein temps ou être responsable de l’encadrement de professeurs de français au niveau préuniversitaire et universitaire; (2) maîtriser le français écrit et oral; (3) avoir la nationalité américaine; (4) être âgés de 18 à 55 ans; (5) ne pas avoir participé au stage au cours des cinq dernières années; (6) être membres de l’AATF. La bourse couvrira les frais d’inscription et de scolarité du stage, l’hébergement en résidence universitaire, une somme forfaitaire de 300$ (Can.) destinée à couvrir partiellement les frais de repas, l’accueil à l’aéroport et la couverture médicale pour la durée du stage. Le transport du lieu de départ au lieu du stage, la partie des repas non couverte par le forfait, les dépenses personnelles et une franchise de 50$ (Can.) pour le recours à l’assurance s’il y a lieu sont à la charge des boursiers.

Chaque professeur s’engage, dans les 12 mois qui suivent le stage, à présenter une communication sur son expérience dans le cadre d’une rencontre d’enseignants au niveau local, régional ou national ou de publier un article dans une revue professionnelle sur son expérience au Québec, et de fournir une copie du travail au MRIQ.

Jumpstreet Scholarship at the Université du Québec à Chicoutimi

Thanks to the guided bus tours of Montreal offered during the 2011 Convention by Jumpstreet Tours, the AATF is able to offer a $2500 scholarship for an AATF member to attend the Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) in July 2-21, 2012. UQAC is offering a number of excursions and other perks to the recipient. The scholarship is intended to help defray the cost of tuition and travel associated with the program.

Wallonie Bruxelles International

Wallonie Bruxelles International is offering two summer scholarships to Belgium for AATF members at the secondary or college levels. Recipients will attend a three-week session on language and culture July 2-20, 2012 at the Université de Liège. While we have not yet received final details, scholarships generally include tuition and fees, housing in a university residence hall, and a stipend for meals. Transportation is at the charge of awardees.

As a follow-up, recipients are expected to (1) prepare a cultural project on the country to be disseminated through the AATF and (2) present a session around the same topic at the 2013 AATF convention in Providence. Details will be posted on the AATF Web site as soon as we receive them.

Université McGill

Depuis 2006, le Département des programmes de langues anglaise et française de l’Université McGill (Québec, Canada) offre chaque été une inscription gratuite dans son Programme intensif de français–Langue et Culture. Cette inscription est réservée au cours de niveau avancé. Le stage en 2012 aura lieu du 26 juin au 3 août.

Le concours s’adresse à tous les membres de l’AATF qui enseignent le français au niveau secondaire ou collégial. Les candidats doivent posséder une compétence correspondant au niveau intermédiaire élevé sur l’échelle d’ACTFL (ou son équivalent), compétence minimale pour être admis au niveau avancé du programme.

Nous n’avons pas encore reçu toutes les précisions, mais dans le passé, la bourse couvrait les droits de scolarité et les frais d’inscription (environ 2000$ CA). Elle ne comprend pas le transport, l’hébergement à Montréal, les assurances et les dépenses personnelles.

Reconnu pour la qualité et le dynamisme de son enseignement, le programme est réputé internationalement pour la richesse de ses contenus linguistiques, communicatifs et culturels, ainsi que pour son approche pédagogique dynamique résolument orientée sur les besoins des étudiants. Constitué de cinq niveaux, ce programme à plein temps prépare les étudiants à communiquer efficacement dans un environnement francophone, tant à l’oral qu’à l’écrit, et leur permet de découvrir de nombreuses facettes de la culture québécoise et d’autres cultures francophones.

Pour plus d’informations, veuillez consulter le site Internet du Département des Programmes de langues anglaise et française: [http://www.mcgill.ca/eflp].

Eligibility

Applicants for all of the scholarships must be U.S. citizens (as specified in the description) or permanent residents whose first language is not French. The recipients must hold a teaching position in French during 2011-2012.

Preference will be given to members who have been in good standing since January 1, 2010. Current AATF chapter presidents and Executive Council members are not eligible. Members who have received an AATF scholarship during the past five years (2007-11) are also not eligible. Scholarship recipients are expected to propose and complete a pedagogical project and agree to make a presentation at a foreign language conference in 2012-2013.

Selection Process

Scholarships will be awarded to members who indicate a plan to use the scholarship to benefit themselves professionally and to enhance or expand the curriculum for students through a pedagogical project. Applications will be reviewed and the decisions will be announced within a month or so of the application deadline. A number of factors will be weighed: clarity and specificity of the candidate's statement and project (1-2 pages); reasons for applying and level of French (candidates are expected to have a level of proficiency which will allow them to follow university-level coursework in French); teaching assignment; evidence of professional commitment; future career plans in education; and letters of recommendation.

Application

Links to application forms are found at the top of this page. 

Applicants should do the following:

1. Complete the application form, and attach additional pages as necessary.

2. Submit two letters of recommendation via e-mail with the candidate's name and AATF Scholarships clearly indicated in the subject field to [scholarships@frenchteachers.org]. (One of the letters should come from the principal, dean, or department chairperson, and one from someone who knows the candidate and his/her work well.) These letters of recommendation should contain a serious, detailed evaluation of the applicant's professional and personal qualities. 

3. All materials must be received by February 15, 2012.  E-mail applications to [scholarships@frenchteachers.org].  The candidate’s name & AATF Scholarships should be clearly indicated in the message field.  Applications may be submitted in .pdf or .doc format as a single attachment.

4. The application must be received by February 15, 2012, to be considered.

Created: November 11, 1999
Last Update: January 5, 2012